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The Value of MBA
2012年，注定要在中國MBA歷史進(jìn)程中寫下重要的一筆。就在今年，參加全國MBA聯(lián)考以及通過GMAC申請國外商學(xué)院MBA的申請者將突破100萬，而且，每年中國的申請人數(shù)正以20%的速度增長，去年還達(dá)到了25%，約9萬人。相反，在經(jīng)濟(jì)壞境和就業(yè)市場不甚樂觀的大背景下，全球MBA申請者連續(xù)兩年出現(xiàn)了超過17%的下跌，此消彼長，中國申請者的競爭可以說是到了白熱化的程度。許多國內(nèi)來自各行各業(yè)的精英在商學(xué)院深造后，在世界各地繼續(xù)發(fā)展事業(yè)；與此同時，不少外國精英為了在未來世界競爭的核心地區(qū)——亞洲，爭得一席之地，也來到中國的商學(xué)院接受教育。商學(xué)院，在真正意義上，成為了全球商業(yè)競爭的金鑰匙。另外，商學(xué)院的學(xué)費(fèi)開銷年年見長：以哈佛商學(xué)院兩年的MBA課程為例，一年學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)至少也要8萬美金，算上工作兩年內(nèi)的薪水和獎金分紅，修讀MBA的機(jī)會成本可不低。MBA作為全球商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖培訓(xùn)課程，無疑是商業(yè)人士職業(yè)生涯中一筆高回報的投資，盡管面臨著如此高的機(jī)會成本，卻并沒有阻止越來越多的精英加入申請行列。到底MBA教育有哪些深層次的價值吸引著如此多的申請者呢？
筆者2011年在沃頓商學(xué)院獲得MBA學(xué)位后，與校友創(chuàng)立了尚友公司（www.sharewithu.com)，致力于MBA申請及職業(yè)服務(wù)。每年從中國大陸進(jìn)入北美Top 20商學(xué)院約319位申請者中，就有30%出自尚友團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)。本文將暫時拋開排名、地點(diǎn)以及其他外在因素，以更加深層次的角度挖掘商學(xué)院的真實(shí)價值：
Global Immersion
MBA教學(xué)的核心價值不在于專業(yè)知識的教授，而在思維方式潛移默化的熏陶，一種思想價值層面的改變，也只有商學(xué)院獨(dú)特的土壤才能孕育。歐美商學(xué)院歷史悠久，最早可以追溯到1881年沃頓商學(xué)院開創(chuàng)工商管理碩士教育先河，歷經(jīng)100多年的沉淀，體現(xiàn)著精髓的商業(yè)管理哲學(xué)理念。在商業(yè)競爭中，很多投資和管理的抉擇都在千鈞一發(fā)之際，正確的判斷往往不是由書本知識所能夠帶來的，而商學(xué)院賦予你的是高于知識本身的判斷。中歐國際工商學(xué)院是國內(nèi)在西式商科教學(xué)理念和亞洲商業(yè)氛圍結(jié)合得最好的商學(xué)院之一，中西合璧的獨(dú)特氛圍使中歐成為了亞洲首屈一指乃至世界頂尖的商學(xué)院。此外，筆者11屆畢業(yè)的860多位校友就來自于87個國家和地區(qū)，不同文化背景的碰撞是熏陶最好的催化劑，多樣化的國際氛圍不僅能擴(kuò)充你的社交范圍，而且影響著你的思想和行為，把你變成一個國際化的商界領(lǐng)導(dǎo)者。
Global Education
商學(xué)院不僅聚集了全球的精英學(xué)子，還吸引了眾多世界頂級的教授進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和專業(yè)授課，學(xué)習(xí)就是與大師零距離交流，你總能在商學(xué)院找到感興趣領(lǐng)域的大師為你指點(diǎn)迷津。除了雄厚的師資配備基礎(chǔ)，每家商學(xué)院都有各自的獨(dú)門武功，例如以理論教學(xué)聞名世界的芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院，擁有著5位諾貝爾獎的獲得者；以市場營銷和人力資源管理著稱的凱洛格商學(xué)院，95%的選修課都由課程教材的編寫者親自上課；國內(nèi)科研實(shí)力最強(qiáng)的北京大學(xué)光華管理學(xué)院就有著109位教師職員，對國內(nèi)企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)研究均有著獨(dú)特的見解。占盡地利的商學(xué)院還會邀請業(yè)界知名企業(yè)的高層管理人員加入MBA的授課：試想，KKR的George Roberts以及Blackstone Group的Steve Schwarzman來擔(dān)任斯坦福商學(xué)院私募股權(quán)投資課（Private Equity）的講師，對于有志在PE領(lǐng)域大展雄圖的你一定是受益匪淺的經(jīng)歷。
Global Perspective
國際化的教育孕育國際化的思維，國際化的思維培養(yǎng)全球化的視野。同一屆MBA學(xué)子的職業(yè)背景涵蓋了商業(yè)運(yùn)作的各個階段，完整的商業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈賦予你縱覽全局的思維，還隱藏著無數(shù)商機(jī)。在商學(xué)院里，創(chuàng)業(yè)者可以利用idea吸引愿意投資的合伙人；管理人員可以尋找潛力的雇主；投資者可以尋找值得投資的生意。今年4月份被Facebook以7.15億美元收購的互聯(lián)網(wǎng)公司Instagram只有13名員工，而其中就有著通過斯坦福商學(xué)院MBA項(xiàng)目活動加入公司的股東。傳出收購消息時，參股時間甚至還不到4個月，而這些看似神奇的經(jīng)歷在商學(xué)院里卻是多不勝數(shù)。此外，來自不同地區(qū)不同行業(yè)的同學(xué)就像一本濃縮的字典，與之交流如同領(lǐng)域世界各地的文化，了解各行業(yè)的情況，在短時間內(nèi)擴(kuò)充你的視野。假若你的公司計(jì)劃在東南亞進(jìn)行戰(zhàn)略性的投資，你不僅可以向來自東南亞的同學(xué)了解當(dāng)?shù)卣旨吧虡I(yè)氛圍，甚至還可以與之合作。今日的同學(xué)，也許就是明天的合伙人。
Global Behavior
MBA學(xué)習(xí)經(jīng)歷對學(xué)子最直接的影響就是對其行為方式的轉(zhuǎn)變，這往往體現(xiàn)了微不足道的細(xì)節(jié)當(dāng)中，卻給人以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗蟆Ｅe一個簡單的例子：在公眾人物的演講中，對于未知性別人物代詞的第三人稱通常會用he or she這樣的形式來代替，而在國內(nèi)教科書的“規(guī)范”用法只是用“Ta”來表示。別看如此小的一個差別，倘若你在女權(quán)主義盛行的國家里進(jìn)行演講，可能就因?yàn)闆]有提到or she而會讓人反感。很多情況下，這種細(xì)節(jié)的傳授貫穿了商學(xué)院的生活：在知識授課的過程中，教授會更加注重不同地區(qū)會計(jì)準(zhǔn)則差異而引致的會計(jì)結(jié)果不一致所以產(chǎn)生的系列問題；在與世界各地同學(xué)的交流中，你可以了解到不同文化的喜好與禁忌，避免不必要的誤會；在經(jīng)歷兩年高強(qiáng)度社交活動鍛煉后，你會注重在公眾場合發(fā)言的嚴(yán)謹(jǐn)以及得體。個人的行為方式會暴露出細(xì)節(jié)的缺陷，而細(xì)節(jié)決定著你的成敗。
Global Confidence
當(dāng)你畢業(yè)5年、10年甚至30年后，在商學(xué)院所學(xué)到的專業(yè)知識可能已經(jīng)忘記了，但留下的卻是一份無與倫比的自信，這也是筆者認(rèn)為MBA教育所能帶給我們最大的收獲。在兩年高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，你和世界上最優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)、生活、競爭，能力的提升也伴隨著自信心的提高，而自信心才是超越專業(yè)知識，文化背景，行為細(xì)節(jié)的個人素質(zhì)。全球一體化是未來社會發(fā)展的必然趨勢，跨國企業(yè)日益增多，企業(yè)需要的是一個任何時候扔到世界任何一個角落都曉得如何進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作的、真正國際化的商業(yè)人才。你不可能學(xué)習(xí)全世界任何一個地方的法律條文和會計(jì)準(zhǔn)則，也不可能懂得任何一個地方的文化和禁忌，但你可以有無所畏懼的自信和開拓者的心態(tài)，而這些都可以在商學(xué)院里找到。
作者簡介：
毛穎（Marvin），尚友集團(tuán)CEO，畢業(yè)于西安交通大學(xué)，獲得工程學(xué)士和管理碩士學(xué)位，美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院MBA學(xué)位。曾在國務(wù)院發(fā)展研究中心供職多年，1999年作為企業(yè)發(fā)展經(jīng)理加入網(wǎng)易，2004年作為聯(lián)合創(chuàng)始人之一創(chuàng)建掌中無限公司（PICA），成為國內(nèi)最領(lǐng)先的無線互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和服務(wù)提供商之一。2009年在美國沃頓商學(xué)院攻讀MBA期間，萌發(fā)并開始創(chuàng)建了ShareWithU。
（中國日報網(wǎng)英語點(diǎn)津 陳丹妮 編輯）
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