海南省本級小額擔保貸款業(yè)務(wù)于今年4月6日重新啟動,截至目前,省就業(yè)貸款擔保中心已為177人發(fā)放貸款500萬元左右,超額完成今年400萬元的指標,目前仍有30多個提出貸款申請的人員在等待審批。然而,申請貸款者,以國有企業(yè)下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人居多,失業(yè)的大學畢業(yè)生,卻沒有一人提出申請——
小額貸款大學畢業(yè)生無人申請
小額擔保貸款,是指由政府出資設(shè)立擔?;?,委托擔保機構(gòu)提供貸款擔保,由經(jīng)辦商業(yè)銀行發(fā)放貸款,解決本市城鎮(zhèn)失業(yè)人員、未就業(yè)大學畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和復(fù)員(轉(zhuǎn)業(yè))軍人創(chuàng)業(yè)但自有資金不足的一項促進就業(yè)政策。
海南省本級小額擔保貸款業(yè)務(wù)由于還貸率低等原因,曾一度停止辦理,今年4月6日才重新啟動。記者從省就業(yè)貸款擔保中心獲悉,到目前為止,我省本級小額擔保貸款已辦理150多筆貸款,為177人發(fā)放貸款500萬元左右,超額完成今年400萬元的指標。
海南省就業(yè)貸款擔保中心相關(guān)負責人告訴記者,此次小額擔保貸款發(fā)放的范圍及對象,“人事檔案托管在省本級人才服務(wù)機構(gòu)的自愿到縣級以下基層創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生”是重要的內(nèi)容。根據(jù)資料顯示,自2006年我省開展失業(yè)登記以來,我省各市縣累計有265名高校畢業(yè)生登記失業(yè),實際失業(yè)的大學畢業(yè)生人數(shù)比這個數(shù)字還要高。然而,迄今為止,失業(yè)的大學畢業(yè)生中,卻沒有一人提出小額擔保貸款申請。
貸款條件大學畢業(yè)生難接受?
省就業(yè)貸款擔保中心王主任告訴記者,在該中心申請小額擔保貸款業(yè)務(wù)的大學畢業(yè)生,必須同時符合三項特殊條件:海南生源,人事檔案關(guān)系在海南省人力資源開發(fā)局;必須自愿到縣級以下的基層創(chuàng)業(yè);貸款要按照銀行貸款利率的50%支付利息。
在提供擔保方面,小額貸款的信用擔保人可為行政、事業(yè)單位在職工作人員;大中型國有、民營、股份制、合資企業(yè)持續(xù)2年以上并且不間斷每月固定工資收入1600元以上的人員;銀行固定存款數(shù)額和期限超出小額貸款數(shù)額和期限的人員,此外,還可以提供房產(chǎn)等相應(yīng)的財產(chǎn)擔保。
“瓶頸”一:不愿去基層缺乏勇氣
希望在大城市就業(yè),希望有一份穩(wěn)定的工作,仍然是不少大學畢業(yè)生選擇的目標,他們寧可在城市過著飄蕩的生活,也不愿意去基層創(chuàng)業(yè)。
“追求穩(wěn)定單位”的傳統(tǒng)就業(yè)思維模式仍根深蒂固。海南大學畢業(yè)生小黃說,大學四年,她已經(jīng)習慣了海口的生活,對于去基層創(chuàng)業(yè),她至少在目前不會考慮,更不會申請小額貸款,她表示要準備考公務(wù)員,如果考試不成功,她再去其他地方報考。“去基層創(chuàng)業(yè),我什么人都不認識,工作不穩(wěn)定,也沒有前途,誰敢拿自己的青春當賭注?”小黃告訴記者。
“瓶頸”二:基層創(chuàng)業(yè)家庭難接受
去基層創(chuàng)業(yè)不被家庭接受,也是制約大學畢業(yè)生申請小額貸款的重要因素。海南師范大學畢業(yè)生小符,幾個月來一直在??诘那舐毬飞吓腔仓两窆ぷ魑垂?。對于申請小額貸款去基層創(chuàng)業(yè),他表示不會選擇。他告訴記者,在報紙上他多次看到關(guān)于申請小額貸款的報道,他曾產(chǎn)生過這樣的想法,但是父母對此很反對。
針對大學畢業(yè)生貸款去基層創(chuàng)業(yè)的設(shè)想,不少學生家長表示,他們對此很難接受。“這是什么事嘛,大學畢業(yè)了貸款去下面縣里開商店,那還讀大學干什么?把省下來的學費直接開商店算了?!睂W生家長曾女士說。
“瓶頸”三:政策環(huán)境仍需放寬
“我們貸款去基層創(chuàng)業(yè),當?shù)卣畬?chuàng)業(yè)者持什么樣的態(tài)度?是否有針對性地給予優(yōu)惠政策?”這是大學畢業(yè)生們普遍關(guān)心的問題。海南大學畢業(yè)生小董說,她最擔心的問題就是去了基層創(chuàng)業(yè),她能做些什么?她擔心自己的社會經(jīng)驗不多,很難立足。她希望有關(guān)部門能將相關(guān)的政策文件直接發(fā)放到學校,再由學校發(fā)到畢業(yè)生手中,讓他們對在創(chuàng)業(yè)之前做好充分準備。
還有一些大學畢業(yè)生建議,有關(guān)部門在確定貸款對象時,能否考慮將海南生源擴展為“海南生源或者在海南高校就讀的大學畢業(yè)生”,因為很多學生來自外省市,但畢業(yè)后想留在海南創(chuàng)業(yè),而目前的條件他們又不符合。另外,在提供擔保方面,大學生的財產(chǎn)狀況和人際關(guān)系都很有限,能否考慮統(tǒng)一讓畢業(yè)生所在學校做信用擔保等方式,來降低貸款的門檻?(作者: 宋亮亮 張大偉 張昌龍 汪承賢)