The gods must be crazy《上帝也瘋狂》精講之二
[ 2008-12-29 17:54 ]
影片對(duì)白:There was a weird sound and another of those strange animals with the round legs appeared. The young boy and a grownup got out of it, and they seemed very excited...
影片鑒賞:
這個(gè)半原始的人類社會(huì)沒(méi)有所有權(quán),布希族人與世無(wú)爭(zhēng),過(guò)著單純快樂(lè)的生活,卻因?yàn)橐恢粡奶於档目蓸?lè)瓶發(fā)生了改變。這個(gè)來(lái)自文明世界的產(chǎn)物給他們帶來(lái)了巨大的方便,也引發(fā)了嫉妒和仇恨,為了丟掉“上帝賜予的”“邪惡”禮物,部族成員基踏上了漫漫路途,也由此接觸到了外面的世界、引出了種種故事……
《上帝也瘋狂》系列每部均有三條人物線索,如:第一部里的基、生物學(xué)家史帝和教師凱特以及恐怖分子波嘎,第二部里的奇哥、生物學(xué)家史蒂芬和律師泰勒以及奇哥的兩個(gè)孩子。三條線索各自張弛有度地發(fā)展著又有條不紊地穿插著。
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《上帝也瘋狂》系列成功而難得地兼具了多種風(fēng)格:既有嚴(yán)肅深入的思索又有輕松質(zhì)樸的趣味,既有出自藝術(shù)手法的虛構(gòu)與夸張又有基于人文視角的寫實(shí)與細(xì)膩,既幽默逗樂(lè)又感人淚下,真真是回味無(wú)窮。
一方面,觀眾會(huì)為劇情樂(lè)不可支:政府軍逼問(wèn)口供的方法、香蕉林里勞娛結(jié)合的混戰(zhàn)、破吉普車引發(fā)的種種麻煩……很多都是基于非洲特有的地理環(huán)境和動(dòng)物習(xí)性、看似信手拈來(lái)實(shí)則花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的誤會(huì)與笑料,匯聚在一起就制造出了精彩紛呈、喧鬧而富有層次感的喜劇效果。當(dāng)然,其中不乏刻意制造的噱頭,有些在今天看來(lái)已經(jīng)很老套了,卻被演員演繹得渾然天成,既在意料之中又有意外之喜。
另一方面,《上帝也瘋狂》系列就像一部活動(dòng)著的人類文明簡(jiǎn)史,生動(dòng)、直觀地呈現(xiàn)在觀眾眼前:片中有原始部族也有現(xiàn)代社會(huì)、有發(fā)展中國(guó)家也有發(fā)達(dá)國(guó)家,多種社會(huì)形態(tài)縱橫交織在一起,多種文明集中地沖突著又溫和地共生著。來(lái)自各個(gè)地域、階級(jí)與國(guó)度的人們彼此好奇地觀望著、謹(jǐn)慎地試探著、滑稽地碰撞著、真誠(chéng)地感動(dòng)著,所有矛盾都被處理得并不那么激烈,反而極富趣味與人情味,比如硬是要求交戰(zhàn)國(guó)士兵、兩個(gè)冤家對(duì)頭手牽手才能擺脫困境。
在《上帝也瘋狂》里,隨處可見導(dǎo)演對(duì)人類自身發(fā)展的思考:文明在帶來(lái)種種便利的同時(shí)還附帶了些什么?為什么我們想方設(shè)法節(jié)省人力、改進(jìn)環(huán)境,反而使生活變得更加復(fù)雜、緊張?不甘屈服于自然、反要它來(lái)遷就我們卻又必須每時(shí)每刻去適應(yīng)自己創(chuàng)造的環(huán)境……所有這些都具體化在了一只可樂(lè)瓶上。無(wú)疑,可樂(lè)瓶再適當(dāng)不過(guò)了——它是原始部族接觸現(xiàn)代社會(huì)的媒介、是工業(yè)文明的產(chǎn)物,也最能夠代表美國(guó)對(duì)他國(guó)的文化侵襲。與其說(shuō)它是上帝賜予的,不如說(shuō)它是上帝授權(quán)人類制造的。
童話作家Edith Nesbit(伊迪斯·涅絲比)在其作品《The Magic City》(魔術(shù)城市)里描繪過(guò)這樣一幅景象:“里頭有一條因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而訂下的可怕律法——任何人只要開口要求使用機(jī)器,就會(huì)得到那部機(jī)器,但是必須一直保有并不停地使用它?!甭犉饋?lái)很熟悉吧?這一具有寓言性質(zhì)的律法在電影《Jumanji》(勇敢者的游戲)里同樣得以體現(xiàn)。上帝訂立的規(guī)則也是如此:人類制造物品,享受其便利的同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的后果,比如喪失節(jié)制、產(chǎn)生依賴與環(huán)境惡化。人造物本身是無(wú)罪的,有罪的是人的貪欲。上帝不會(huì)收回一切,人類發(fā)展進(jìn)程本身就是一條不歸路。
于是,像布希族人爭(zhēng)奪可樂(lè)瓶那樣,一切都從不必要變成了必要。正如片中所說(shuō)“(奇哥)很難描述外界的人,最后只好說(shuō)他們會(huì)變魔術(shù)、讓東西或跑或飛,但他們不夠聰明——因?yàn)槿绷四切〇|西之后,他們便無(wú)法生存?!被鶊?zhí)著地要扔掉那只可樂(lè)瓶,莫若說(shuō)是人類堅(jiān)持要拋棄某些自身的罪惡,然而消除物品就能根除人性的弱點(diǎn)嗎?退守到原始社會(huì)就能解決發(fā)展帶來(lái)的種種弊端嗎?
影片流露出對(duì)人類社會(huì)初始狀態(tài)的贊美??ɡ锏貐^(qū)是地球上最后的伊甸園,布希族是原始的烏托邦,沒(méi)有私有財(cái)產(chǎn)、生活無(wú)憂無(wú)慮,導(dǎo)演Jamie Uys(杰米·尤易斯)毫不掩飾對(duì)這一理想國(guó)度的向往之情。正因?yàn)槿绱?,基打了獵物要與人分享卻被指控侵犯了私有財(cái)產(chǎn),在獄中呈現(xiàn)出的呆滯與深受傷害的表情令觀眾印象深刻。
當(dāng)然,這一切都只代表了導(dǎo)演個(gè)人的價(jià)值取向。對(duì)于私有制和階級(jí)出現(xiàn)前的那段時(shí)期,人類有一種根深蒂固的思慕情結(jié)。比如古希臘詩(shī)人赫西奧德將人類的發(fā)展分為黃金時(shí)代、白銀時(shí)代、青銅時(shí)代和黑鐵時(shí)代四個(gè)階段,越到后來(lái)越黑暗;印度史詩(shī)里的好些詩(shī)節(jié)熱情謳歌過(guò)去那沒(méi)有等級(jí)差別的社會(huì);中國(guó)也有描述上古時(shí)代如何美好的神話傳說(shuō)。這種情結(jié)延伸出去就成為:篤信過(guò)去的一切總是比現(xiàn)在美好。出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿又對(duì)未來(lái)充滿困惑,只有通過(guò)美化、懷念過(guò)去以尋求安慰,卻忽視了那個(gè)“過(guò)去”后人并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),或是并沒(méi)有想象中那樣美好,或是忘記了所有的“過(guò)去”都是“現(xiàn)在”的累積。
在《上帝也瘋狂2》里,依然可見導(dǎo)演延續(xù)著第一部的反思:如果人類當(dāng)初是從非洲走出來(lái)的,當(dāng)他們重新回歸非洲時(shí),表現(xiàn)出更多的卻是驚恐、笨拙與手足無(wú)措;在那里,所有的行程安排都得聽命于上帝的規(guī)劃;文明人讀取電腦里的信息,土著居民閱讀沙上的新聞。
兩部影片都有對(duì)戰(zhàn)亂的控訴:非洲大地上雞飛狗跳、民不聊生、缺乏最基本的安全保障,而八年之后拍攝的《上帝也瘋狂2》更是將視角更多地投射到了環(huán)境和動(dòng)物保護(hù)這一主題上來(lái),增加了偷獵的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和更多的動(dòng)物趣聞。與偷獵者的貪婪、冷酷、自私和無(wú)所顧忌形成強(qiáng)烈反差的,是布希族人知足、善良、無(wú)私地救助陌生人、真誠(chéng)地敬畏大自然,這也體現(xiàn)出導(dǎo)演對(duì)于同自然和諧共處的期待,那才是天堂里應(yīng)有的景象。攝影技師Buster Reynolds(巴斯特·雷諾茲)猜測(cè),對(duì)導(dǎo)演杰米·尤易斯來(lái)說(shuō),基和奇哥都是英雄,我卻認(rèn)為他們是至真至純的真正的人。
其實(shí),文明究竟該不該發(fā)展?由不由我們控制?它將走向何方?所有這些問(wèn)題都是人類自身無(wú)法也無(wú)力解答的,那就調(diào)侃著推給上帝好了,讓他和我們一起瘋狂吧。
(來(lái)源:DVD熱力影評(píng)會(huì))
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考考你
英漢互譯。
1. From a distance he looks uncouth.
2. I hereby reserve my judgment.
3. 我覺得作聽力時(shí)有必要作筆記。
4. 你的把柄落在了對(duì)方手里。
The gods must be crazy《上帝也瘋狂》精講之一 考考你 參考答案
1. 我和你一樣在同一條危險(xiǎn)的街道里生長(zhǎng)起來(lái)。答案:I grew up on the same treacherous streets as you did.
2. 沒(méi)有水的井毫無(wú)用途。A ell devoid of water is useless.
3. Truth will come to light sooner or later. 答案:紙包不住火。
4. That young boy of hers is quite a handful。答案:這小男孩太特例獨(dú)行了。
影片對(duì)白:There was a weird sound and another of those strange animals with the round legs appeared. The young boy and a grownup got out of it, and they seemed very excited...
(英語(yǔ)點(diǎn)津Yvonne編輯)
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