大學(xué)生普遍"浮淺浮躁浮腫"
“ 現(xiàn)在的大學(xué)生,對科技知識有強(qiáng)烈追求,在汶川大地震、北京奧運(yùn)會等大事件中,還充分展現(xiàn)了他們愛國情懷,這一點(diǎn)非常寶貴。但大學(xué)生身上,普遍存在‘三浮’ 現(xiàn)象——浮淺、浮躁、浮腫?!薄缎氯纸?jīng)》作者高占祥先生,日前在中國青年政治學(xué)院與大學(xué)生一同探討高校道德教育新途徑和方法時這樣說。
就此問題,我們對“三浮”現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)——
浮淺
70%學(xué)生國學(xué)底子薄
忽視傳統(tǒng)道德文化修養(yǎng)
“你是否讀過《三字經(jīng)》、《論語》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作?”對于這個問題,70%的同學(xué)選擇“讀過,但很少”;“從來沒有讀過這類書,不感興趣”的占15%;“了解很多,基本全讀過”的占10%?!奥犝f過,但沒讀過”的學(xué)生占5%。
大學(xué)生對中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作的認(rèn)識,基本局限于課堂、教材,屬于被動接受。還有一部分學(xué)生認(rèn)為,古文里很多都是在講如何做人做事,但古代行為準(zhǔn)則與現(xiàn)代的社會規(guī)范相差甚遠(yuǎn),學(xué)來無用。
很多大學(xué)生承認(rèn),校園里,大家熱衷的是上網(wǎng)聊天,曬情感、曬最新款手機(jī)、曬打游戲的水平,的確顯得比較浮淺。 每學(xué)期考試,都有作弊的學(xué)生被抓住。
我們曾就“是否抄襲過論文?”做過調(diào)查,60%的同學(xué)表示,“會參考,但決不抄襲”;20%的同學(xué)表示,“抄過,但抄襲是不對的”;10%的同學(xué)表示,“抄過,大家都在抄,我也可以抄”。說明不少大學(xué)生對這個問題已經(jīng)見怪不怪、不以為恥。
浮躁
20%的同學(xué)平時聽課不在意
一些同學(xué)求職簡歷弄虛作假
在所有課程中,專業(yè)課應(yīng)該是學(xué)生最看重的,盡管如此,不少同學(xué)的態(tài)度依然令人擔(dān)憂。
對“是否明確專業(yè)方向或?qū)I(yè)定位?(限大三大四答)”這一問題,50%的同學(xué)表示,“一般,大致清楚”;40%的同學(xué)表示,“不明確,不知道能干嗎”;5%的同學(xué)認(rèn)為,“非常明確”;還有5%的同學(xué)認(rèn)為,“不明確,明確后也沒有實(shí)際意義”。
針對“如何準(zhǔn)備期末考試?”這一問題,60%的同學(xué)表示,“平時聽講較好,筆記較充分,考前仍需大量背筆記”;20%的同學(xué)表示,“平時聽講不在意,筆記凌亂或很少,考前需狂背筆記、押題”;10%的同學(xué)表示,“平時聽講一般,筆記不足,考前需先補(bǔ)全筆記或復(fù)印別人筆記,大背特背”;5%的同學(xué)選擇“平時好好聽講、做筆記,課后復(fù)習(xí)回顧時會查閱相關(guān)書籍,適當(dāng)復(fù)習(xí)即可”;5%的同學(xué)選擇“平時很少聽,基本沒有筆記,臨時抱佛腳或‘另辟蹊徑’”。
一些學(xué)生不能沉下心來研究學(xué)問,把精力用在走捷徑上,只要能混個好工作就行。除了考試作弊、論文抄襲,在求職簡歷上作假,也是不少大學(xué)生心照不宣的事情。有的班級,一半同學(xué)在求職簡歷上填寫當(dāng)過班長。有的甚至填寫曾任學(xué)生會主席,盡管他都沒有在學(xué)生會干過。還有的,沒有實(shí)習(xí)過,卻托人找關(guān)系弄來實(shí)習(xí)鑒定。搞社會調(diào)查,并不能深入到基層,幾個人到一個地方走馬觀花半天,拉個橫幅照幾張相片,回來在網(wǎng)上下載一些相關(guān)內(nèi)容,七拼八湊,一個報告就出來。而這些,卻可以堂而皇之寫在履歷表上。
浮腫
60%同學(xué)熱衷考證
80%的同學(xué)不能確定有一技之長
高校教育中一個現(xiàn)象,就是“批量化復(fù)制人才”,大學(xué)生們對英語等級證書、司法考試、人力資源師等職業(yè)資格證書的考試趨之若鶩,有的同學(xué)甚至一考再考,手里有七八種資格證書,以求為就業(yè)增添砝碼。
調(diào)查顯示,60%的同學(xué)“參加過其他熱門證書的考試”,認(rèn)為可以“有備無患,增加資本”,證書也是“個人能力的證明”。
證書雖然多,但大學(xué)生們還是感覺心里沒有底。對“覺得就業(yè)前自己能否有一技之長?(如英語口語、計算機(jī)技能等)”這一問題,80%的同學(xué)選擇“不能確定”。
一個大四的同學(xué)說,現(xiàn)在很多大學(xué)生在校園里學(xué)的內(nèi)容并能不完全運(yùn)用到工作崗位中,求職時非常尷尬,這是大多數(shù)同學(xué)被迫參加各種考證的原因之一。
(來源:新華網(wǎng)教育頻道)