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BBC Learning English 英語教學(xué)

你問我答

 

辨析表示 “當(dāng)” 的連接詞:when, as, while

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內(nèi)容簡介

一位網(wǎng)友想知道 “when、as、while” 的用法。這三個詞都有 “當(dāng)、在……的時候” 的意思,都可以引導(dǎo)時間狀語從句。引導(dǎo)時間狀語從句的連詞,需要根據(jù)主句動作發(fā)生或進(jìn)行的時間而定。本期節(jié)目具體講解如何正確使用連詞 “when、as、while”。

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文字稿

(關(guān)于臺詞的備注: 請注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒有體現(xiàn)錄制、編輯過程中對節(jié)目做出的改變。)

Feifei
大家好,歡迎收聽 BBC英語教學(xué)的 “你問我答” 節(jié)目,我是馮菲菲。又到了解答大家疑問的時間。先來一起聽一下這期節(jié)目要回答的問題是什么。

Question
你好,想問 “when、as” 和 “while” 表示 “當(dāng)” 時的使用區(qū)別。

Feifei
這位聽眾想知道這三個常用的連接詞怎么區(qū)分。

 “When、as” 和 “while” 在日常生活中和書面寫作當(dāng)中的使用頻率非常高。它們都可以引導(dǎo)時間狀語從句,用來說明一句話中兩個動作發(fā)生的時間點(diǎn)。接下來,我們就通過對比時間狀語從句中,主句與從句的時間關(guān)系,來講解 “when、as、while” 的用法和區(qū)別。

首先,由 “when、as” 和 “while” 所引導(dǎo)的從句通常描述了一個限定性的動作,而主句描述的瞬時動作發(fā)生在從句描述的延續(xù)性動作當(dāng)中。也就是說,在某事進(jìn)行的過程當(dāng)中,另外一件事情發(fā)生了。在這種情況下,我們可以使用 “when、as” 和 “while”,它們引導(dǎo)的從句也都是進(jìn)行時態(tài)。請聽三個例句,這三句話中分別用 “when、as” 和 “while” 表示 “當(dāng)……的時候”。

Examples
The internet went down when I was watching a video.

The internet went down as I was watching a video.

The internet went down while I was watching a video.

Feifei
這三個句子的意思都是:“當(dāng)我看視頻的時候,網(wǎng)斷了”。那么,“the internet went down(網(wǎng)絡(luò)斷了)”,是發(fā)生在 “(我觀看視頻的時候)when I was watching a video”。

所以,當(dāng)主句中的瞬時動作發(fā)生的時候,從句中的動作狀態(tài)已經(jīng)發(fā)生,并在延續(xù),那么這個時候就可以用 “when、as” 還有 “while”。但是,當(dāng)主句和從句中有兩個持續(xù)性的動作在同時進(jìn)行,那么將會出現(xiàn)兩種可能。第一種是:當(dāng)兩個動作或狀態(tài)同時進(jìn)行,而且同時發(fā)生變化的時候,只能用 “as”。比如:As time goes by, we all grow older. 隨著時間流逝,我們漸漸變老。這里,“time goes by” 和 “we all grow older” 在同時進(jìn)行,并且同時變化。

第二種可能是:當(dāng)主句和從句中有兩個持續(xù)性的動作同時進(jìn)行,卻不同時發(fā)生改變,這時,只能用 “while”?!癢hile” 后既可以接一般時態(tài),也可以接進(jìn)行時態(tài),這要根據(jù)句子的語境及表達(dá)的意思來定。我們來聽兩個用 “while” 表示 “在……期間,與此同時” 的例句。

Examples
I’ll take care of the dog while you’re away.
(你不在的這段期間,我會照顧狗。)

While Dad was cooking, Mum and I were chatting on the sofa.
(在爸爸做飯的時候,媽媽和我在沙發(fā)上聊天。)

Feifei
在第一個例句中,“while” 引導(dǎo)的從句描述的狀態(tài)是 “you are away(你不在的時候)”;主句描述的動作是 “(照顧狗)take care of the dog”。兩者都是同時發(fā)生且持續(xù)進(jìn)行的,但不同時發(fā)生變化。第二個例句中,“(爸爸在做飯)Dad was cooking”,這個動作需要持續(xù)一段時間,“(媽媽和我聊天)Mum and I were chatting”。同樣如此,這兩個動作是同步發(fā)生,同步進(jìn)行,所以用連接詞 “while”。

接著,我們來看主句和從句在分別描述同時發(fā)生的兩個瞬時動作時,應(yīng)該用哪些連接詞。想表示 “正當(dāng)一個動作發(fā)生的瞬間,另一個動作恰巧也發(fā)生了”,這時就可以用 “when” 或 “as”。我們還可以在 “when” 或者 “as” 前面加上單詞 “just”,變成 “just when” 或者 “just as”,這兩個詞組突出強(qiáng)調(diào)兩個動作恰巧發(fā)生在同一時間點(diǎn)。下面的兩組例句分別用 “when” 和 “as” 來連接兩個同時發(fā)生的瞬時動作。

Examples
When he opened the door, he dropped his phone. 
(正當(dāng)他開門的時候,他的手機(jī)掉了。)

As he opened the door, he dropped his phone.
(正當(dāng)他開門的時候,他的手機(jī)掉了。)

You always interrupt me just when I start to speak. 
(你總是在我剛開始說話的時候打斷我。)

You always interrupt me just as I start to speak.
(你總是在我剛開始說話的時候打斷我。)

Feifei
在第一組例句當(dāng)中,“(開門)opened the door” 和 “(把手機(jī)掉了)dropped his phone” 都是一瞬間發(fā)生的動作,連詞 “when” 和 “as” 分別說明 “在他開門的同時,手機(jī)掉了”。在后一組例句中,“(打斷我講話)interrupt me” 和 “(開始說話)start to speak” 也都屬于瞬間發(fā)生的動作;“just when” 和 “just as” 強(qiáng)調(diào)動作恰巧發(fā)生在同一時間點(diǎn)。

還要補(bǔ)充一個比較特殊的情況:在描述人生特定時間、時期內(nèi)持續(xù)或者瞬間發(fā)生的一件事情時,只能用連接詞 “when”。請聽三個例句,句子中分別用 “when” 引出一個人在特定時間點(diǎn)或年齡段內(nèi)發(fā)生的事情。

Examples
My first cat died when I was eight.
(我養(yǎng)的第一只貓?jiān)谖野藲q時死了。)

Some people tend to forget things when they’re old. But not my granddad!
(有些人年紀(jì)大了容易忘事。但我姥爺可不是這樣!)

When I was in high school, I rarely had any friends.
(我上高中的時候幾乎沒有任何朋友。)

Feifei
好了,有關(guān)連接詞 “when、as” 和 “while” 的用法,我們就講到這里。再來歸納一下它們的主要區(qū)別:在這三個詞當(dāng)中,“when” 的使用頻率最高,它引導(dǎo)的從句既可以描述瞬間發(fā)生的動作,也可以描述持續(xù)性的動作;我們還可以用 “when” 來談?wù)撊松硞€時間點(diǎn)或某個階段內(nèi)發(fā)生的事情?!癆s” 引導(dǎo)的從句所描述的動作既可以是瞬間發(fā)生的,也可以是持續(xù)的,它也可以用來連接兩個持續(xù)性同時進(jìn)行、同時變化的動作。“While” 引導(dǎo)的從句只能描述持續(xù)性的動作。

別忘了,如果你在英語學(xué)習(xí)的過程中也遇到了難題,歡迎你向我們提問。問題可以發(fā)送到我們的郵箱,郵箱地址是:questions.chinaelt@bbc.co.uk。同時你也可以關(guān)注我們的微博賬號 “BBC英語教學(xué)”,在學(xué)習(xí)的同時與我們進(jìn)行交流和互動。謝謝收聽本期 “你問我答” 節(jié)目。我是馮菲菲。下次再會!

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