6月2日晚，“夜幕上的風(fēng)鈴——廣東海南兩省青年詩人朗誦會(huì)”在華南師范大學(xué)舉行，30位著名詩人與校園詩人們攜手吟讀原創(chuàng)佳作，吸引了200校園文學(xué)青年的參與。記者了解到，高校雖然不時(shí)組織詩歌節(jié)等活動(dòng)，但受缺活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、少專業(yè)指導(dǎo)等因素影響，校園詩歌仍處于發(fā)展低潮，不少校園詩人們渴望獲得一線詩人的指導(dǎo)和支持。
兩省詩人共誦名詩佳作
伴著古琴的委婉悠揚(yáng)，一首高亢激昂的《滿江紅》拉開了這個(gè)詩意濃郁的夜晚。由廣東詩歌創(chuàng)作委員會(huì)、海南詩歌創(chuàng)作委員會(huì)主辦的粵瓊青年詩人朗誦會(huì)，吸引了近200大學(xué)生參與。來自兩省的30名詩人或伴著琴聲，或與學(xué)生共同吟唱名詩佳作。一名灑脫的新疆詩人更直接坐在地上，對(duì)著手機(jī)朗讀他的《山西巷》。而臺(tái)下的校園詩人和學(xué)生也紛紛主動(dòng)上臺(tái)獻(xiàn)詩朗誦，其中既有《再別康橋》、《海燕》這樣的傳世名作，也有其個(gè)人的原創(chuàng)作品。
當(dāng)晚朗誦的30多首詩歌囊括口語詩、新詩、古體詩等各種體裁，經(jīng)典作品及原創(chuàng)佳作均得以重新演繹，誦讀到精彩處，有詩人手舞足蹈，也有學(xué)子高聲喝彩。兩個(gè)多小時(shí)里現(xiàn)場(chǎng)氣氛始終自由奔放熱烈。
校園詩人為詩困惑
據(jù)了解，近200名學(xué)生觀眾均是自發(fā)前來的，當(dāng)中不少是校園詩人。該校大三學(xué)生蘇奇飛就是其中之一，被師弟尊稱為“最后一位校園詩人”。他瘋狂時(shí)每?jī)商炀蛯懸皇自姡笠恢两褚驯Ａ粝?00多首詩作?！敖o空虛的生活找寄托”是他最初寫詩的理由。他對(duì)詩歌一度近乎癡狂，可以用4天來推敲一個(gè)詞，因?yàn)椤霸姼铔]有十全十美，但要無限接近完美”，他的努力得到了回報(bào)，《珠江詩報(bào)》、《南方詩報(bào)》、《大西北詩歌論壇》都曾刊登他的作品。
他的好友陳奇川也是同學(xué)們眼中的寫詩高手，在上個(gè)月剛剛結(jié)束的學(xué)校海碰子文學(xué)社第二屆詩歌節(jié)大賽中，他以一首《女教師的眼淚》獲二等獎(jiǎng)。另一名活動(dòng)參與者林宗衡是大一的詩歌發(fā)燒友，他曾連續(xù)兩個(gè)星期每天寫一首，“就如寫日記一般”，
“看見什么事就會(huì)過于敏感地要用詩的形式表現(xiàn)”，還經(jīng)常追著師兄請(qǐng)求點(diǎn)評(píng)。
然而，這幾名校園詩人都不約而同向記者表現(xiàn)出了創(chuàng)作的迷茫和堅(jiān)持的困惑。進(jìn)入大三后因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙、現(xiàn)實(shí)壓力過大，蘇奇飛和陳奇川都不得不與詩歌漸行漸遠(yuǎn)，雖然陳奇川認(rèn)為，詩歌的豐富內(nèi)涵值得他用一輩子的時(shí)間去探索。蘇奇飛也說，有空還是會(huì)寫詩”。而林宗衡則常感覺自己在孤軍奮戰(zhàn)，尤其是一些同學(xué)用怪異的目光看他的詩作，好像他是另類，讓他非常不好受。日子久了，他漸漸地覺得“寫詩是一種奢侈，沒有任何現(xiàn)實(shí)意義?！敝劣诮窈竽芊駡?jiān)持寫作，他搖搖頭回答：“不知道”。
他們還表示，現(xiàn)在校園內(nèi)偶爾有朗誦會(huì)、詩歌節(jié)等，但像“朗誦會(huì)”這樣的詩歌講座、作品交流的活動(dòng)就很少。詩迷們經(jīng)?？鄲烙谡也坏絼?chuàng)作的方向，不知道如何去提高，渴望有一線的詩人或?qū)I(yè)人士能指點(diǎn)迷津。
校園詩社亟待扶持指導(dǎo)
對(duì)于校園詩歌的發(fā)展現(xiàn)狀，著名詩人、廣東作協(xié)詩歌創(chuàng)作委員會(huì)主任郭玉山較為肯定，他說，現(xiàn)在大學(xué)生詩歌節(jié)、詩歌展、廣東高校詩歌節(jié)等活動(dòng)正在形成好的氛圍，在詩歌節(jié)的獲獎(jiǎng)作品可以在詩刊報(bào)紙等六七個(gè)刊物中發(fā)表，這對(duì)熱愛詩歌創(chuàng)作的學(xué)生來說是一個(gè)施展的舞臺(tái)。
但華師海碰子文學(xué)社等高校詩歌社團(tuán)負(fù)責(zé)人則稱，經(jīng)費(fèi)仍是一大難題，僅依靠團(tuán)員們微薄的團(tuán)費(fèi)，想搞大一點(diǎn)的活動(dòng)都困難，而這是校園詩歌發(fā)展較大的阻礙。他們希望能得到學(xué)校和社會(huì)更多的扶持。
對(duì)此，海南詩人、中國作協(xié)會(huì)員盧煒表示，目前詩歌最好的氛圍和市場(chǎng)就是在大學(xué)里，因?yàn)榇髮W(xué)生的詩歌真誠有激情，純粹無污染。要喚起他們對(duì)詩歌的熱情就要多搞活動(dòng)。海南大學(xué)就有一個(gè)“詩歌月讀”活動(dòng)，在每月的最后一天舉行一場(chǎng)大型的詩歌朗誦活動(dòng)，由此迅速在校園里掀起一股詩歌的熱潮。
對(duì)于校園詩人創(chuàng)作的困惑，參與活動(dòng)的詩人們也發(fā)表了各自看法。剛走出校園的陳開斌說，大學(xué)生的詩歌是純粹的但卻有一種林妹妹的腔調(diào)，很柔弱，缺乏陽剛之美，這是校園詩歌的一大局限。青年詩人、廣東作協(xié)詩歌創(chuàng)作委員會(huì)委員黃禮孩稱，在校園詩歌比賽中呈現(xiàn)的很多作品觀念依然陳舊，沒有新的變化，這與詩歌教育有關(guān)，很多高校教師并非一線詩人，而且教科書上的作品大多比較舊，并不能對(duì)學(xué)生有很好的指導(dǎo)。他認(rèn)為，高校應(yīng)和更多的社會(huì)詩人互動(dòng)，開講座和作品分析會(huì)，才能讓校園詩人少走彎路。(薛冰)
來源：大洋網(wǎng)-信息時(shí)報(bào)
