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女大學(xué)生攜萬元壓歲錢赴港狂購物
[ 2007-03-07 09:32 ]

深圳大學(xué)學(xué)金融的小楊拿近2000元的春節(jié)利市投資炒股,他認(rèn)為是學(xué)以致用。通訊員 攝

新學(xué)期返校的大學(xué)生們,由于過年賺了不少利市而手頭頗為寬裕,通常利市都有一兩千的“收入”,高的更達(dá)5000元。而這筆為數(shù)不小的錢同學(xué)們會如何使用呢?近日記者從穗深幾所高校了解到,同學(xué)們對利市的用法不一。受訪學(xué)生中超過80%的人表示“拿到利市之后沒有想過如何安排使用”,因此開學(xué)前后瘋狂購物已花得七七八八。有的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生用利市投資股市或基金,希望學(xué)以致用。也有不少學(xué)生將利市作為新學(xué)期的生活費(fèi)用,有計(jì)劃地安排分配。高校老師認(rèn)為目前大學(xué)生中存在著不正確的消費(fèi)觀念,學(xué)校會通過理財(cái)教育加強(qiáng)對大學(xué)生合理消費(fèi)行為的引導(dǎo)。

人物1:深圳大學(xué)小楊

拿利市炒股虧了也不怕

春節(jié)后,深滬股市開盤第一天大升,第二天卻暴跌,讓不少股民又愛又恨,這其中就有一群拿著“利市”炒股的大學(xué)生,深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院讀金融的楊振良就是一位。小楊說,因?yàn)橛H戚春節(jié)來訪,今年破天荒地收了2000多元的利市,如何處理這筆豐厚的“利市”呢?吃喝玩樂似乎太浪費(fèi),手機(jī)、電腦等物品早已有了,更別提存銀行這么“沒勁”的做法了。讀金融的他很快想到了“錢生錢”的好辦法——“炒股”。因?yàn)樽约簩W(xué)過有關(guān)股票的課程,之前也在學(xué)校經(jīng)濟(jì)協(xié)會里“模擬炒股”過,對炒股早就心馳神往了,在征得父母意見后,他就取出一半“利市”1000元開戶炒股。

新學(xué)期到來,小楊每天除了盯著股票外,更需要“盯”著學(xué)習(xí)。怎么平衡學(xué)習(xí)和股票的關(guān)系呢?小楊直言炒股并沒有帶來很大的壓力?!俺垂删拖窠衲甓嘈薜囊婚T學(xué)科,每天只要花一點(diǎn)時(shí)間去研究股票,不懂的地方還可以問周圍的同學(xué)和老師?!彼€期待著學(xué)期末時(shí)能從股市里“考”個(gè)好成績呢。小楊表示炒股的錢是自己的利市,并不是生活費(fèi)用,而且金額不大,即使虧了也沒什么關(guān)系,所以他炒股以來一直是“平常心”,不會因?yàn)楣墒胁▌佣绊懬榫w。

據(jù)記者了解,在深圳的大學(xué)里用利市炒股的學(xué)生并不少,其中學(xué)經(jīng)濟(jì)和管理類的男生占了大部分,同樣的情況也出現(xiàn)在廣州金融學(xué)院和廣東商學(xué)院等經(jīng)濟(jì)類高校。

對話 炒股成了我的一門必修課

信息時(shí)報(bào):為什么想拿利市炒股?

小楊:主要是想學(xué)以致用,大學(xué)課程里學(xué)過有關(guān)股票的課程,我一直很感興趣,很想試試;其次也想賺點(diǎn)錢,我同學(xué)去年就花了1萬(元)的利市積蓄買了一只基金,聽說到今年過年賺了2倍。

信息時(shí)報(bào):你父母有炒股嗎?他們支持你嗎?

小楊:我父母并沒有炒股,但他們很支持我炒股,因?yàn)橥度氲腻X是我自己的利市,并不是我的生活費(fèi),金額不大,虧了也沒什么關(guān)系。他們認(rèn)為學(xué)炒股能夠提前教會我怎樣在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的理論知識,獨(dú)立自主地去判斷和承擔(dān)一件事情,懂得怎樣利用“錢生錢”。

信息時(shí)報(bào):如果賺了錢打算怎樣使用?

小楊:我投入的錢比較少,即使賺了也是繼續(xù)投進(jìn)股票里。

信息時(shí)報(bào):你和同學(xué)一般通過什么途徑炒股?

小楊:我們都是通過網(wǎng)絡(luò)炒股的,就是上專門的股票網(wǎng)站,上面有提供在線炒股的軟件,軟件會告訴我們每一只股票每天的漲跌情況,還有它的歷史波動數(shù)據(jù)和圖表。我們平時(shí)還會看網(wǎng)上公布的上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,學(xué)校公司理財(cái)?shù)恼n學(xué)過這方面知識。

信息時(shí)報(bào):你買股票會咨詢周圍老師和同學(xué)嗎?

小楊:會,尤其是老師的專業(yè)意見特別有參考價(jià)值。我們老師挺支持我們炒股的,因?yàn)檫@是書本理論知識的實(shí)踐。買股票時(shí),老師會教我們怎樣去看網(wǎng)上公布的股票的圖表和數(shù)據(jù),怎樣去判斷這個(gè)股票價(jià)格是否有升高的可能。

信息時(shí)報(bào):炒股壓力大嗎?

小楊:我是剛開始炒股沒有多久,感覺興奮大于壓力。而且炒股的投入不過是幾千(元),所以沒有太大的壓力?,F(xiàn)在炒股成了我的一門必修課,我每天不斷地學(xué)習(xí),希望能夠在炒股這一科拿到好的成績。

信息時(shí)報(bào):開學(xué)了,你怎樣處理好學(xué)業(yè)和投資之間的關(guān)系?

小楊:我們學(xué)金融的學(xué)生,投資和學(xué)業(yè)可以說是密不可分的,這學(xué)期就開了投資學(xué)課程,炒股的經(jīng)歷會讓我對投資學(xué)有更真切的理解,對這門課也更加感興趣了。而且,一旦臨近期末考試,大部分同學(xué)都會把股票賣掉,專心準(zhǔn)備考試。

信息時(shí)報(bào):你的生活有因?yàn)槌垂啥l(fā)生什么改變嗎?

小楊:我們男生平時(shí)很喜歡玩電腦游戲,自從炒股了以后,玩游戲的時(shí)間都成了炒股的時(shí)間。聽說有一些女同學(xué)原來不喜歡看金融類教科書的,現(xiàn)在也因?yàn)槌垂啥鴮P难凶x教科書了。

老師點(diǎn)評 學(xué)生學(xué)業(yè)為重炒股應(yīng)慎重

一位高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)的老師認(rèn)為,大學(xué)生利用有限的利市炒股,在一定程度上有利于他們利用所學(xué)專業(yè)知識,增強(qiáng)金錢運(yùn)用和分析判斷能力。但是中國的股市尚不完善,存在制度上的缺陷,目前表面上看是牛市,但其中暗藏的玄機(jī)并不是一般大學(xué)生能夠認(rèn)識到的,而且炒股不是靠運(yùn)氣,而是靠信息,這是一個(gè)典型的信息市場,大學(xué)生所獲得的信息往往不準(zhǔn)確,也沒有能力去獲取準(zhǔn)確信息,因此,大學(xué)生炒股失敗風(fēng)險(xiǎn)較大。股市不可能只賺不賠,大學(xué)生是否有股票跌落的經(jīng)濟(jì)和思想承受力,是十分重要的問題。他強(qiáng)調(diào),大學(xué)生的主要精力應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,這才是他們的職責(zé)所在。

小楊消費(fèi)計(jì)劃:

炒股1000~2000元(已支出)

伙食費(fèi)600元

手機(jī)費(fèi)用100元

其他娛樂費(fèi) 100元

學(xué)習(xí)200元

儲蓄100元

學(xué)首月預(yù)計(jì)總花銷:3100元

人物2:暨南大學(xué)菲菲

懷揣上萬元利市赴港血拼

因?yàn)榧胰司趶V州從商,家庭生活水平相對較高,因此菲菲的利市也數(shù)目頗豐。開學(xué)前幾天,她便去香港“血拼”一番,衣服、鞋子、手袋、手機(jī)樣樣不落,“單這一趟去香港就花了一萬塊,利市也快用盡啦。平時(shí)我都很喜歡逛街購物,看到喜歡的東西就會心癢癢的,難得手頭上有錢就買了來啊?!?

除了所剩不多的利市,新學(xué)期她還有慣例的每月生活費(fèi)可支配,雖然一時(shí)無法列出整個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)預(yù)算,但開學(xué)首月的支出,她倒是認(rèn)真列了一張清單?!皠傞_學(xué)這個(gè)月家里給了1200元左右的生活費(fèi)。除去必要的費(fèi)用外,還可以有600元左右可以自由消費(fèi)呢?!?

菲菲消費(fèi)計(jì)劃:

去香港購物消費(fèi)10000元(已支出)

伙食 400元

學(xué)習(xí)、生活用品 100元

手機(jī)費(fèi) 100元

校園網(wǎng)費(fèi)用 90元

周末吃自助餐、唱k 150元

社會交際 200元

機(jī)動費(fèi)用 220元

開學(xué)首月預(yù)計(jì)總花銷1200元

人物3:廣東工業(yè)大學(xué)小李

千元壓歲錢充當(dāng)生活費(fèi)

廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生小李已計(jì)劃將所得的利市全部用到學(xué)業(yè)中。他說,每年的壓歲錢數(shù)額比較固定,今年跟往年差不多,有1000多元。“從小到大,因?yàn)榧彝ソ逃脑?,我的壓歲錢幾乎全部都投資到自己的學(xué)業(yè)上,不會亂花。今年這1000多元利市都充當(dāng)了這個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)了?!薄?jù)記者采訪了解,其他和小李做法一樣的大學(xué)生,大都受到父母的影響,家長們認(rèn)為與其把利市亂花在吃喝玩樂上,不如要求他們用到學(xué)習(xí)上更值得,而且這樣也可以幫家里省下一筆不小的費(fèi)用。

小李消費(fèi)計(jì)劃:

伙食 300元

學(xué)習(xí)、生活用品100元

手機(jī) 50元

酒吧娛樂 200 元

網(wǎng)吧 90元

其他 260 元

開學(xué)首月預(yù)計(jì)總花銷1000元

人物4:華南師范大學(xué)小陳

過年留校打工掙錢幫補(bǔ)家用

小陳是梅州人,來自農(nóng)村,家里還有兩個(gè)在讀高中的弟弟和妹妹。提起過年利市,他很爽快地說他沒有拿。因?yàn)樗粜4蚬げ]有回家過年。“寒假我在市區(qū)找了份兼職,這份工作一天包2餐還有車費(fèi)補(bǔ)貼,而且過年是業(yè)務(wù)最好做的時(shí)候,所以整個(gè)寒假下來存了兩千來塊。況且現(xiàn)在這么大了,我也不好意思拿利市了?!?

由于家庭經(jīng)濟(jì)較為困難,所以雖然寒假掙了錢,但小陳并沒打算“打賞”一下自己,他慎重地說:“(工資)會寄一半回家,剩下一半留著半個(gè)學(xué)期用。家里供我們3兄妹已經(jīng)很不容易了,所以家里每個(gè)月給我300元(生活費(fèi))已經(jīng)足夠了。剩下那些,我平時(shí)在學(xué)校勤工助學(xué)和做些兼職、散工之類的,應(yīng)該可以勉強(qiáng)過完這個(gè)學(xué)期的。”

小陳消費(fèi)計(jì)劃:

寄回家 1000元(已支出)

伙食 240元

手機(jī)費(fèi): 50元

學(xué)習(xí)、生活用品50元

余下留后兩個(gè)月用 710元

開學(xué)首月預(yù)計(jì)總花銷340元

老師點(diǎn)評 部分大學(xué)生超前消費(fèi)不會合理利用利市

華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委書記潘國雄認(rèn)為,由于實(shí)行分配方式多樣化,家庭之間收入差距拉開,受家庭收入影響,大學(xué)生的消費(fèi)水平也不平衡。另外,大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容日趨多樣化,除了必要的生活消費(fèi)支出、學(xué)習(xí)消費(fèi)支出外,大學(xué)生的娛樂消費(fèi)支出也越來越大,而且家庭收入越高的學(xué)生,娛樂消費(fèi)的支出比例也越高。

以上四個(gè)案例可見,合理的是大學(xué)生都能安排一部分生活消費(fèi)支出與學(xué)習(xí)消費(fèi)支出,來自貧困家庭的小陳還用自己的能力掙來的錢補(bǔ)貼家庭支出,用勞動回報(bào)家庭,是大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。除菲菲外,其余3名同學(xué)或者說大部分大學(xué)生還是比較艱苦樸素的。

不合理的情況是,現(xiàn)在大學(xué)生的娛樂支出、社交支出的開銷越來越大,部分同學(xué)還出現(xiàn)的超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)、情緒消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)等高消費(fèi)行為,如菲菲一次購物就消費(fèi)了1萬元。這可以看出,部分大學(xué)生沒有正確的理財(cái)意識和消費(fèi)觀念。特別是當(dāng)有一筆相當(dāng)大的過年利市時(shí),無法合理規(guī)劃錢的作用。

高校會推行理財(cái)教育 引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)

潘國雄還指出,大學(xué)生消費(fèi)理財(cái)應(yīng)遵循以下規(guī)則:首先是量入為出的原則。大部分大學(xué)生的生活費(fèi)用來源基本是父母和家庭,應(yīng)根據(jù)家庭收入情況量入為出,不搞超前消費(fèi)和高消費(fèi);

二是要進(jìn)行合理科學(xué)健康消費(fèi)的原則,合理安排生活、學(xué)習(xí)和娛樂支出。要保證生活支出和學(xué)習(xí)支出在消費(fèi)支出的比例,逐步提高學(xué)習(xí)支出的比例,將錢投在學(xué)習(xí)課外技能方面。如可以參加資格證考試,配備電腦、安排上網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)動車駕駛等技能。但不應(yīng)進(jìn)行奢侈消費(fèi),不參加過高的娛樂消費(fèi)。

三是利己、利家、利國的原則。大學(xué)生消費(fèi)要對立起對社會負(fù)責(zé)的意識,不消費(fèi)國家法律法規(guī)禁止的項(xiàng)目和產(chǎn)品,有條件的話可以用自己的錢支持家庭或者朋友,與他人分享金錢,借錢給有需要的同學(xué),使金錢增值保值。

潘老師還指出,高校一般都會在新生入學(xué)時(shí)對其進(jìn)行了理財(cái)和消費(fèi)觀念方面的教育。讓大學(xué)生算出大學(xué)四年來各個(gè)方面的消費(fèi)支出,包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)、電話費(fèi)、交通費(fèi)的各項(xiàng)總支出,之后平均每天的支出,讓大學(xué)生對自己的消費(fèi)支出有清醒的認(rèn)識。

另外,學(xué)校會定期對大學(xué)生進(jìn)行國情、校情教育,并通過相關(guān)社團(tuán)組織開設(shè)一些與投資、消費(fèi)、理財(cái)有關(guān)的課程和講座,使大學(xué)生掌握一定的理財(cái)理論知識,合理指導(dǎo)他們的消費(fèi)行為。在每年社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生參加走向農(nóng)村和社區(qū),參加勤工助學(xué)活動,體驗(yàn)到金錢來之不易,樹立起正確的金錢觀和消費(fèi)觀。

此外,在學(xué)年評優(yōu)方面,大力突出學(xué)習(xí)成績的重要性,營造一種大學(xué)生比拼的是成績而不是財(cái)富的氛圍,自覺抵制腐朽的生活方式的影響。專題撰文 時(shí)報(bào)記者 祝勇 實(shí)習(xí)生 梁健敏 通訊員 潘瑩 李庭磊

來源:信息時(shí)報(bào)

 
 
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